| 1 | Eğitim Bilimine Giriş | Lisans | 2 | 2021-2022 | |
| 2 | Gelişim ve Öğrenme Kuramları | Doktora | 3 | 2021-2022 | |
| 3 | Tez Çalışması | Doktora | 0 | 2021-2022 | |
| 4 | Uzmanlık Alan Dersi | Doktora | 8 | 2021-2022 | |
| 5 | Seminer | Yüksek Lisans | 0 | 2021-2022 | |
| 6 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2021-2022 | |
| 7 | Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 2 | 2021-2022 | |
| 8 | Değerler Eğitimi | Yüksek Lisans | 3 | 2020-2021 | |
| 9 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2020-2021 | |
| 10 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2020-2021 | |
| 11 | Uzmanlık Alan Dersi | Doktora | 8 | 2020-2021 | |
| 12 | Tez Çalışması | Doktora | 0 | 2020-2021 | |
| 13 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2020-2021 | |
| 14 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2020-2021 | |
| 15 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2020-2021 | |
| 16 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2020-2021 | |
| 17 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2020-2021 | |
| 18 | Tez Çalışması | Doktora | 0 | 2020-2021 | |
| 19 | Uzmanlık Alan Dersi | Doktora | 8 | 2020-2021 | |
| 20 | Değerler Eğitimi | Yüksek Lisans | 3 | 2020-2021 | |
| 21 | Öğrenme Kuramları ve Modelleri | Yüksek Lisans | 3 | 2020-2021 | |
| 22 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2020-2021 | |
| 23 | Program Geliştirmenin Psikolojik Temelleri (Bilimsel Hazırlık) | Doktora | 3 | 2020-2021 | |
| 24 | Gelişim ve Öğrenme Kuramları | Doktora | 3 | 2020-2021 | |
| 25 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2020-2021 | |
| 26 | Seminer | Yüksek Lisans | 0 | 2020-2021 | |
| 27 | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 2 | 2020-2021 | |
| 28 | Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 3 | 2020-2021 | |
| 29 | Eğitime Giriş | Lisans | 2 | 2019-2020 | |
| 30 | Eğitime Giriş | Lisans | 2 | 2019-2020 | |
| 31 | Eğitime Giriş | Lisans | 2 | 2019-2020 | |
| 32 | Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 3 | 2019-2020 | |
| 33 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2019-2020 | |
| 34 | Öğrenme Kuramları ve Modelleri | Yüksek Lisans | 3 | 2019-2020 | |
| 35 | Seminer | Yüksek Lisans | 0 | 2019-2020 | |
| 36 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2019-2020 | |
| 37 | Gelişim ve Öğrenme Kuramları | Doktora | 3 | 2019-2020 | |
| 38 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2019-2020 | |
| 39 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2019-2020 | |
| 40 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2019-2020 | |
| 41 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2019-2020 | |
| 42 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2019-2020 | |
| 43 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2019-2020 | |
| 44 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2019-2020 | |
| 45 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2019-2020 | |
| 46 | Gelişim ve Öğrenme Kuramları | Doktora | 3 | 2019-2020 | |
| 47 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2019-2020 | |
| 48 | Değerler Eğitimi | Yüksek Lisans | 3 | 2019-2020 | |
| 49 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2019-2020 | |
| 50 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2019-2020 | |
| 51 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2018-2019 | |
| 52 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2018-2019 | |
| 53 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2018-2019 | |
| 54 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2018-2019 | |
| 55 | Değerler Eğitimi | Yüksek Lisans | 3 | 2018-2019 | |
| 56 | Öğrenme Kuramları ve Modelleri | Yüksek Lisans | 3 | 2018-2019 | |
| 57 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2018-2019 | |
| 58 | Öğretmenlik Uygulaması ll | Lisans | 8 | 2018-2019 | |
| 59 | Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 3 | 2018-2019 | |
| 60 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2018-2019 | |
| 61 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2018-2019 | |
| 62 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2018-2019 | |
| 63 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2018-2019 | |
| 64 | Değerler Eğitimi | Yüksek Lisans | 3 | 2018-2019 | |
| 65 | Öğrenme Kuramları ve Modelleri | Yüksek Lisans | 3 | 2018-2019 | |
| 66 | Seminer | Yüksek Lisans | 0 | 2018-2019 | |
| 67 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2018-2019 | |
| 68 | Gelişim ve Öğrenme Kuramları | Doktora | 3 | 2018-2019 | |
| 69 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2018-2019 | |
| 70 | Eğitime Giriş (İkinci Öğretim) | Lisans | 2 | 2018-2019 | |
| 71 | Okul Deneyimi | Lisans | 5 | 2018-2019 | |
| 72 | Özel Eğitim | Lisans | 2 | 2018-2019 | |
| 73 | Rehberlik | Lisans | 3 | 2018-2019 | |
| 74 | Özel Eğitim | Lisans | 2 | 2018-2019 | |
| 75 | Eğitim Bilimlerine Giriş | Lisans | 3 | 2018-2019 | |
| 76 | Seminer | Yüksek Lisans | 0 | 2017-2018 | |
| 77 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2017-2018 | |
| 78 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2017-2018 | |
| 79 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2017-2018 | |
| 80 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2017-2018 | |
| 81 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2017-2018 | |
| 82 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2017-2018 | |
| 83 | Öğrenme Kuramları ve Modelleri | Yüksek Lisans | 3 | 2017-2018 | |
| 84 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2017-2018 | |
| 85 | Program Geliştirmenin Psikolojik Temelleri (Bilimsel Hazırlık) | Yüksek Lisans | 3 | 2017-2018 | |
| 86 | Okul Deneyimi | Lisans | 5 | 2017-2018 | |
| 87 | Eğitim Bilimlerine Giriş | Lisans | 3 | 2017-2018 | |
| 88 | Eğitim Bilimlerine Giriş | Lisans | 3 | 2017-2018 | |
| 89 | Eğitim Bilimlerine Giriş | Lisans | 3 | 2017-2018 | |
| 90 | Eğitim Bilimlerine Giriş | Lisans | 3 | 2017-2018 | |
| 91 | Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 3 | 2017-2018 | |
| 92 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2017-2018 | |
| 93 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2017-2018 | |
| 94 | Seminer | Yüksek Lisans | 0 | 2017-2018 | |
| 95 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 0 | 2017-2018 | |
| 96 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2017-2018 | |
| 97 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2017-2018 | |
| 98 | Değerler Eğitimi | Yüksek Lisans | 3 | 2017-2018 | |
| 99 | Eğitim Bilimlerine Giriş | Lisans | 3 | 2016-2017 | |
| 100 | Özel Eğitim | Lisans | 2 | 2016-2017 | |
| 101 | Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 3 | 2016-2017 | |
| 102 | Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 3 | 2016-2017 | |
| 103 | Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 3 | 2016-2017 | |
| 104 | Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 3 | 2016-2017 | |
| 105 | Ölçme ve Değerlendirme | Lisans | 3 | 2016-2017 | |
| 106 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2016-2017 | |
| 107 | Seminer | Yüksek Lisans | 0 | 2016-2017 | |
| 108 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2016-2017 | |
| 109 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2016-2017 | |
| 110 | Öğrenme Kuramları ve Modelleri | Yüksek Lisans | 3 | 2016-2017 | |
| 111 | Seminer | Yüksek Lisans | 0 | 2016-2017 | |
| 112 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2016-2017 | |
| 113 | Tez Çalışması | Yüksek Lisans | 0 | 2016-2017 | |
| 114 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2016-2017 | |
| 115 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2016-2017 | |
| 116 | Öğrenme Kuramları ve Modelleri | Yüksek Lisans | 3 | 2016-2017 | |
| 117 | Danışmanlık | Yüksek Lisans | 1 | 2016-2017 | |
| 118 | Program Geliştirmenin Psikolojik Temelleri (Bilimsel Hazırlık) | Yüksek Lisans | 3 | 2016-2017 | |
| 119 | Eğitim Bilimlerine Giriş | Lisans | 2 | 2016-2017 | |
| 120 | Eğitim Bilimlerine Giriş | Lisans | 3 | 2016-2017 | |
| 121 | Uzmanlık Alan Dersi | Yüksek Lisans | 8 | 2016-2017 | |
| 122 | Gelişim ve Öğrenme Kuramları | Doktora | 3 | 2015-2016 | |
| 123 | Nitel Araştırma Yöntemleri | Yüksek Lisans | 3 | 2015-2016 | |
| 124 | Program Geliştirmenin Psikolojik Temelleri (BH) | Yüksek Lisans | 3 | 2015-2016 | |
| 125 | EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ | Lisans | 1 | 2014-2015 | |
| 126 | REHBERLİK | Lisans | 3 | 2014-2015 | |
| 127 | TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI | Lisans | 3 | 2014-2015 | |
| 128 | ÖZEL EĞİTİM | Lisans | 8 | 2014-2015 | |
| 129 | STRES VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI | Lisans | 3 | 2014-2015 | |
| 130 | EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | Lisans | 15 | 2014-2015 | |
| 131 | REHBERLİK | Lisans | 9 | 2013-2014 | |
| 132 | EĞİTİM PSİKOLOJİSİ | Lisans | 9 | 2013-2014 | |
| 133 | TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI | Lisans | 4 | 2013-2014 | |
| 134 | STRES VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI | Lisans | 3 | 2013-2014 | |
| 135 | REHBERLİKTE PROGRAM GELİŞTİRME | Lisans | 3 | 2013-2014 | |
| 136 | EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | Lisans | 24 | 2013-2014 | |
| 137 | EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ | Lisans | 9 | 2013-2014 | |
| 138 | REHBERLİK | Lisans | 15 | 2012-2013 | |
| 139 | EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ | Lisans | 12 | 2012-2013 | |
| 140 | REHBERLİKTE PROGRAM GELİŞTİRME | Lisans | 3 | 2012-2013 | |
| 141 | EĞİTİM PSİKOLOJİSİ | Lisans | 12 | 2012-2013 | |
| 142 | EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | Lisans | 24 | 2012-2013 | |
| 143 | EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ | Lisans | 15 | 2011-2012 | |
| 144 | EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | Lisans | 27 | 2011-2012 | |
| 145 | EĞİTİM PSİKOLOJİSİ | Lisans | 12 | 2011-2012 | |
| 146 | ÖZEL EĞİTİM | Lisans | 9 | 2011-2012 | |
| 147 | TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI | Lisans | 4 | 2011-2012 | |
| 148 | REHBERLİK | Lisans | 15 | 2011-2012 | |
| 149 | ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞTİRME | Lisans | 5 | 2011-2012 | |
| 150 | ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞTİRME | Lisans | 10 | 2010-2011 | |
| 151 | EĞİTİM TARİHİ | Lisans | 6 | 2010-2011 | |
| 152 | EVLİLİK VE AİLE DANIŞMANLIĞI | Lisans | 3 | 2010-2011 | |
| 153 | ÖZEL EĞİTİM | Lisans | 12 | 2010-2011 | |
| 154 | ÖĞRETİM İLKE YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Lisans | 6 | 2010-2011 | |
| 155 | ÖĞRETİM İLKE YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Lisans | 9 | 2009-2010 | |
| 156 | EĞİTİM TARİHİ | Lisans | 6 | 2009-2010 | |
| 157 | EĞİTİM SOSYOLOJİSİ | Lisans | 6 | 2009-2010 | |
| 158 | ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞTİRME | Lisans | 10 | 2009-2010 | |
| 159 | FELSEFEYE GİRİŞ | Lisans | 6 | 2009-2010 | |
| 160 | FELSEFEYE GİRİŞ | Lisans | 6 | 2008-2009 | |