| 1 | Teaching Concepts with Wearable Technology: Learning Internal Body Organs | KARA ERSİN,GÜLEÇ MUSTAFA,ÇAĞILTAY KÜRŞAT | HCI International 2018 | 05.06.2018 | Tam metin bildiri, Basılı+Elektronik, Las Vegas, Nevada |
| 2 | RESEARCH TRENDS OF INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY DISSERTATIONS IN TURKEY | KAYA KADİR YÜCEL,GÜLEÇ MUSTAFA,EŞFER SEZİN,TISOĞLU KAYA SEÇİL,KARA ERSİN | EDEN 2017 | 03.07.2017 | Tam metin bildiri, Elektronik, Jönköping |
| 3 | Effects of Multimedia Feedback on Pre-Service Teachers’ Perceptions, Self-Assessment, and Academic Achievement | AYDIN GÖKÇEN,ÇİÇEK MİTHAT,GÜLEÇ MUSTAFA | EDEN 2017 ANNUAL Conference | 03.07.2017 | Tam metin bildiri, Elektronik, Jönköping |
| 4 | Educational Robotics: Examination of TUBITAK GENC BILIM Robotic Projects within the Scope of Science Course | GÜLEÇ MUSTAFA,UÇMAZ SÜLEYMAN,ÇİÇEK MİTHAT | ICITS 2017 | 26.05.2017 | Özet bildiri, Elektronik, Malatya |
| 5 | 2003-2015 Yılları Arasında Öğretim Teknolojileri Alanında Yazılmış Doktora Tezlerinin İçerik Analizi | KARA ERSİN,EŞFER GÜNAY SEZİN,GÜLEÇ MUSTAFA,TISOĞLU KAYA SEÇİL,KAYA KADİR YÜCEL | ICITS 2016 | 18.05.2016 | Özet bildiri, Elektronik, Rize |
| 6 | Examining Visual Programming Products of Novice Programmers: A Case Study | KAYA KADİR YÜCEL,GÜLEÇ MUSTAFA,ÇAĞILTAY KÜRŞAT | ICITS 2016 | 18.05.2016 | Özet bildiri, Elektronik, Rize |
| 7 | Design Report of Geography Island Project: Description of Environment and Instructional Elements | KEFELİ PINAR,İLKHAN MUSTAFA,GÜLEÇ MUSTAFA,TOKEL SANİYE TUĞBA | ICITS 2016 | 18.05.2016 | Tam metin bildiri, Elektronik, Rize |
| 8 | Perceptions of Pre service Teachers towards Online Games and Use of Online Games with Educational Features in Education | GÜLEÇ MUSTAFA,ÇAĞILTAY KÜRŞAT | International Computer and Instructional Technologies Symposium | | Özet bildiri, , |
| 9 | Öğretmen Adaylarının Eğitim Felsefesi Akımlarına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi | AYDIN Rafet, Gilik Düriye, Güleç Mustafa | The Fourth International Congress of Educational Research | | Tam metin bildiri, Basılı, |