| 1 | İLKOKULDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN SOSYAL ADALET ALGISI İLE KAYNAŞTIRMA-BÜTÜNLEŞTİRME EĞİTİMİNE
İLİŞKİN DUYGU, TUTUM VE KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ | COŞGUN BAŞAR MEHTAP,Çam Musa | 2. ULUSLARARASI 21. YY EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ | 25.06.2024 | Tam metin bildiri, Elektronik, Burdur |
| 2 | TÜRKİYE’DE ÖZEL EĞİTİM ALANINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN ERKEN OKURYAZARLIK İLE İLGİLİ LİSANSÜSTÜ
ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ | GÖK MERVE,SEVER DOĞAN BÜŞRA,COŞGUN BAŞAR MEHTAP | 2. ULUSLARARASI 21. YY EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ | 25.06.2024 | Özet bildiri, Elektronik, Burdur |
| 3 | Bilgi Veren Metinleri Anlamada Metin Yapısına Dayalı Stratejilerin Kullanımı | COŞGUN BAŞAR MEHTAP, ÖZMEN EMİNE RÜYA | 17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu | 14.05.2018 | Özet bildiri, Basılı+Elektronik, ANKARA |
| 4 | Özel Eğitim Alanında Çalışan Öğretmenlerin Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Değerlendirilmesi | babacan arif, TÖRET GÖKHAN, COŞGUN BAŞAR MEHTAP, ÖZKUBAT UFUK | 22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi | 11.10.2013 | Özet bildiri, Basılı, Trabzon |
| 5 | Yetersizliği Olan Çocuklarda Beceri Öğretiminde Kullanılan Eşzamanlı İpucuyla Öğretimin Etkililiği: Betimsel Değerlendirme ve Meta-Analizi. | ÖZER ESMEHAN, COŞGUN BAŞAR MEHTAP, ÖZKUBAT UFUK, TÖRET GÖKHAN, KARASU NECDET | ELMIS-ER Uluslararası Özel Eğitim Kongresi | 01.06.2013 | Özet bildiri, Basılı, |
| 6 | Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu olan Çocuklar için Başarıya İlk Adım Erken Müdahale Programı Uygulamalarının Gözden Geçirilmesi | COŞGUN BAŞAR MEHTAP, ÖZDEMİR SELDA | 22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi | 11.10.2012 | Özet bildiri, Basılı, Trabzon |
| 7 | Ağır ve Çoklu Yetersizliği olan Çocuklar ve Değerlendirme. | KALKAN SİNAN, ÖZER ESMEHAN, COŞGUN BAŞAR MEHTAP, ŞAFAK PINAR | 25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi | | Özet bildiri, , İstanbul |
| 8 | Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezlerinde Kullanılan Türkçe Kitapları Üzerine bir İnceleme | ÖZMEN EMİNE RÜYA, ÖZER ESMEHAN, toros fatoş, COŞGUN BAŞAR MEHTAP | 26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi. | | Tam metin bildiri, , Eskişehir |
| 9 | Zihin Yetersizliği Olan Bireylerin Bilgi Veren Metinleri Anlamalarında Metin Yapısına Dayalı Strateji ile Çok Ögeli Bilişsel Becerilerinin Etkiliklerinin Karşılaştırılması. | COŞGUN BAŞAR MEHTAP, ÖZMEN EMİNE RÜYA | 29. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, | | Özet bildiri, , izmir |
| 10 | Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezine Devam Eden Öğrencilerin Okuma Becerilerinin Formal Olmayan Okuma Envanteri ile Değerlendirilmesi. | COŞGUN BAŞAR MEHTAP, ÖZMEN EMİNE RÜYA | 26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi | | Özet bildiri, , Eskişehir |
| 11 | Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilerde Okuma Hızını Arttırmada Kendini İzleme Tekniğinin Etkililiği | COŞGUN BAŞAR MEHTAP, AYKUT ÇIĞIL, VURAL MURAT, bilgiç necati | 23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi | | Özet bildiri, , Bolu |
| 12 | Zihinsel Yetersizlikten Etkilenmiş Öğrenciler İçin Hazırlanmış Matematik Ders Kitaplarının İncelenmesi. | KALKAN SİNAN, ÖZER ESMEHAN, toros fatoş, COŞGUN BAŞAR MEHTAP, altunay banu, bilgiç necati | III ELMIS (TT and VES) Uluslararası Özel Eğitim Kongresi | | Özet bildiri, , konya |
| 13 | Özel Gereksinimi Olan Bireylerin Okul Hayatından İş Hayatına Geçiş Becerilerinin Anne Baba Görüşlerine Göre Belirlenmesi. | COŞGUN BAŞAR MEHTAP, AKÇAMETE AYŞE GÖNÜL | Vth International Eurasian Educational Research Congress / EJER Congress | | Özet bildiri, , ANTALYA |
| 14 | Öğretmenlerin Hafıza Metotlarına İlişkin Bilgi Düzeylerinin Ülkelere Göre Karşılaştırılması | COŞGUN BAŞAR MEHTAP, AKIN ULVİYE, ELKONCA FUAT | International Congress Research and Practice in Education. | | Özet bildiri, , ANTALYA |