| 1 | Hastaneye başvuran çocukların çocuk gelişimi profesyonellerince değerlendirmeleri | DARGA HATİCE | Uluslararası V. Çocuk Gelişimi Kongresi | 11.11.2023 | Özet bildiri, Basılı, Ankara |
| 2 | Ebeveyn- çocuk, Öğretmen-öğrenci iletişiminde sen dili- ben dili kullanımının incelenmesi | DARGA HATİCE | V. Uluslararası Çocuk Gelişimi Kongresi | 11.11.2023 | Özet bildiri, Basılı, Ankara |
| 3 | Beş Yaş Grubu Çocukların Şema Öncesi Dönem Çizgisel Gelişim
Özelliklerinin Serbest Resimleri Üzerinden Değerlendirilmesi: Ordu İli
Örneği | DARGA HATİCE, GENÇ BURCU | 4. Uluslararası Felsefe Eğitim Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu | 09.04.2021 | Özet bildiri, Elektronik, MUĞLA |
| 4 | Okul Öncesi Dönemde Uygulanan Satranç Öğretimi Programının Süreci ve EtkisininDeğerlendirilmesi-Evaluation Of The Process And Effect Of Chess Education Program Applied In PreschoolPeriod | DARGA HATİCE,TEL PINAR,GENÇ BURCU,GÖK CEBRAİL | 6. Uluslararası Okul Öncesi EğitimiKongresi-6th International Early ChildhoodEducation Congress | 01.10.2019 | Özet bildiri, Elektronik, Kars |
| 5 | Anasınıflarında Ekolojik Farkındalık ve Tüketim Bilincinin Geçici Öğrenme Merkezleri Üzerinden Kazandırılma Sürecinin Değerlendirilmesi | ARSLAN Melisa,AKSU Sıla,DARGA HATİCE | 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi | 08.04.2019 | Özet bildiri, Basılı+Elektronik, İstanbul |
| 6 | Anasınıfına Devam Eden 5-6 Yaş Grubu Çocukların Oynadıkları Mobil Oyunların Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi | DARGA HATİCE,DEMİR EDA | Uluslararası Öğrenme, Öğretim ve Eğitim Araştırmaları Kongresi | 29.09.2018 | Özet bildiri, Elektronik, AMASYA |
| 7 | the supporting levels of the teachers to be creative through the painting studies in the kindergarten children | DARGA HATİCE | XII. European Conference on Social and Behavioral Sciences Catania-sicily/Italy | 05.01.2018 | Özet bildiri, Elektronik, |
| 8 | Otizmli 6 Yaş Çocuğuna Anasınıfında Uygulanan Bireysel Destek Eğitim Programı ve Genişletme Tekniği Gelişime Etkisi | Kaymak Melike Nur,DARGA HATİCE | Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi | 30.10.2017 | Özet bildiri, Basılı, |
| 9 | Matematikte Özel Öğrenme Güçlüğü Olan 8. Sınıf Öğrencisine Uygulanan Bilgisayar Destekli Bireysel Eğitim Programının Etkisi | Balcı Oğuz,DARGA HATİCE | Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi | 30.10.2017 | Özet bildiri, Basılı, |
| 10 | Brigance K1 Screen II’nin Anasınıfı Formu’nun Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması | DARGA HATİCE,ATAMAN AYŞEGÜL | 5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi | 10.10.2017 | Özet bildiri, Basılı, |
| 11 | Okul Öncesi Çocuklarında Uygulanan Sanat Eleştirisi ve Uygulamalı Çalışmanın Analizi | DARGA HATİCE | 5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi | 10.10.2017 | Özet bildiri, Basılı, |
| 12 | Okul Öncesi Dönemde Sanat Eleştirisi Sonrası Çocukların Tuz Seramiği Ürünlerinin Yaratıcı Özellikler Açısından İncelenmesi | DARGA HATİCE,KONTAŞ TUĞBA | 5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi | 10.10.2017 | Özet bildiri, Basılı, |
| 13 | Okul Öncesi Çocuklarına Uygulanan Kültürel Sanat Eğitimi Programının İncelenmesi | DARGA HATİCE,Kaymak Melike Nur | 5. Uluslararası Sanat Sempozyumu. . Kumluca/Antalya/Türkiye. | 25.06.2017 | Özet bildiri, Basılı, |
| 14 | Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Zihin Kuramı Geliştirme Düzeyi ve Çizimlerindeki Sembolik Temsiller Arasında İlişkinin Belirlenmesi | DARGA HATİCE,KONTAŞ TUĞBA | IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi | 30.04.2017 | Özet bildiri, Basılı, |
| 15 | Dört Temel Disiplin Esas Alınarak Uygulanan Sanat Çalışmasının Okul Öncesi Çocuklarının Yaratıcılıkları ve Duygusal Gelişimlerini Destekleme Düzeylerinin Değerlendirilmesi | DARGA HATİCE | IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi | 30.04.2017 | Özet bildiri, Basılı, |
| 16 | Üstün Yetenekli İlköğretim Birinci Sınıf Öğrencilerinin Proje Ödevi Performanslarının Değerlendirilmesi | ATAMAN AYŞEGÜL, DARGA HATİCE | 3. Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi | 25.12.2012 | Tam metin bildiri, Basılı, Ankara |
| 17 | Brigance K&1 Screen II ile ilköğretim 1. sınıfta saptanan üstün yetenekli çocuklara ve sınıf arkadaşlarına uygulanan zenginleştirme programının çoklu zekâ alanlarına etkisi | ATAMAN AYŞEGÜL, DARGA HATİCE | 21. Uluslararası Katılımlı Ulusal Özel Eğitim Kongresi | 02.10.2011 | Özet bildiri, Basılı, Gazi Mağusa |
| 18 | Farklı sosyo ekonomik düzeydeki babaların altı, on ve ondört yaşındaki çocuklarının eğitimine katılımının değerlendirilmesi. | ÖMEROĞLU ESRA, DARGA HATİCE | XII. Eğitim Bilimleri Kongresi (Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü) | 15.09.2004 | Tam metin bildiri, Basılı, Ankara |
| 19 | Üstün Yetenekli İlköğretim 1 Sınıflarda Çoklu Zekâ ve Bloom Taksonomisine Dayalı Olarak Hazırlanan Zenginleştirme Programı | DARGA HATİCE,ATAMAN AYŞEGÜL | 7. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı 2010 İstanbul | | Özet bildiri, , İstanbul |
| 20 | Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Uzamsal Algı ve Yaratıcılıklarının Sanat Çalışması Performanslarına Yansımaları | DARGA HATİCE,GENÇ BURCU | 2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi (UTEK2019) | | Özet bildiri, , MUĞLA |
| 21 | Anaokulu ve Anasınıflarındaki Özel Gereksinimli Çocukların Sınıflarındaki Özel Eğitim Materyallerinin Öğretmen Görüşleri Üzerinden Değerlendirilmesi | DARGA HATİCE,GENÇ BURCU | 2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi | | Özet bildiri, , Muğla |
| 22 | OKULA UYUM HAFTASINA YÖNELİK OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ VE EBEVEYNLERİN DEĞERLENDİRMELERİ | DARGA HATİCE | 7. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi | | Özet bildiri, , Muğla |
| 23 | ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDEKİ ÇOCUKLARIN ÇEVRE ÇİZİMİ VE ÇEVREYE İLİŞKİN ZİHİNSEL MODELLERİNİN İNCELENMESİ | DARGA HATİCE | Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi | | Özet bildiri, , Muğla |