| 1 | Giving instructions in l1 and l2 in efl listening classes: The effects on a2 level learners | Yüksek Lisans | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2020 | Tamamlandı |
| 2 | The effects of pre-reading activities in L1 and L2 on B1 level EFL learners' reading comprehension | Yüksek Lisans | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2020 | Tamamlandı |
| 3 | Teaching vocabulary through the translation of L1 and its effects on young learners' L2 vocabulary learning | Yüksek Lisans | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2020 | Tamamlandı |
| 4 | The english test in TEOG (Transition examination from primary to secondary education-tepse): Content validity and English language teachers' views | Yüksek Lisans | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2019 | Tamamlandı |
| 5 | Eğitim fakültesi öğretim elemanlarının İngilizce iletişim isteklilik seviyeleri ve Yds (Yabancı Dil Sınavı) puanları arasındaki ilişkinin seviyelerinin incelenmesi | Yüksek Lisans | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2019 | Tamamlandı |