| 1 | Nitelikli Ve Diğer Okullarda Kolektif ÖğretmenYeterliği | ÖNDER EMİNE | in 13th International Educational Community Symposium | 30.12.2020 | Tam metin bildiri, Elektronik, |
| 2 | Akademisyenlerin Mobbinge Maruz Kalma Durumunu Yordayan Değişkenler | GÜVEN SARI EDA,ÖNDER EMİNE | 14. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ ÇEŞME/İZMİR | 02.09.2019 | Tam metin bildiri, Basılı+Elektronik, İZMİR |
| 3 | Çeşitli Değişkenler Açısından Öğretmenlerin Örgütsel Yaratıcılık Algılarının İncelenmesi | ERYILMAZ BALLI FUNDA,ÖNDER EMİNE | 14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi | 01.06.2019 | Tam metin bildiri, Elektronik, İZMİR |
| 4 | Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Fastfood Tüketim Alışkanlıkları ve Tüketim Alışkanlıklarını Etkileyen Faktörler: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Örneği | ÖNDER KÜBRA,ÖNDER EMİNE | 3. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi | 21.05.2019 | Tam metin bildiri, Elektronik, MUĞLA |
| 5 | Çeşitli Değişkenler Açısından İlköğretim Öğretmenlerinin Kolektif Yeterlik Algılarının İncelenmesi | ÖNDER EMİNE, ÖNDER ÖZ YURDAGÜL | 3. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Sempozyumu | 21.04.2019 | Özet bildiri, Elektronik, |
| 6 | Öğretmen adaylarının ve ailelerinin Türk eğitim sistemi hakkındaki algılarının metaforlar yoluyla incelenmesi | TULUNAY ATEŞ ÖZNUR,ÖNDER EMİNE | 9. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu | 31.12.2018 | Tam metin bildiri, Elektronik, Antalya |
| 7 | Öğretmen Adaylarının ve Ailelerinin Türk Eğitim Sistemi Hakkındaki Algılarının Metaforlar Yoluyla İncelenmesi | TULUNAY ATEŞ ÖZNUR,ÖNDER EMİNE | 9. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu | 31.12.2018 | Tam metin bildiri, Elektronik, Antalya |
| 8 | Okul Türüne Göre Okul Etkililiği Algısı | ÖNDER EMİNE | 3. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi | 31.12.2018 | Tam metin bildiri, Elektronik, |
| 9 | Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğretmen Kavramına İlişkin Metaforik Algıları | ÖNDER EMİNE,ÖNDER ÖZ YURDAGÜL,AK ALİ | 2. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi | 31.12.2018 | Tam metin bildiri, Basılı+Elektronik, ANTALYA |
| 10 | Öğretmen adaylarının görüşlerine göre uygulama öğretmenlerinin öğretmenlik mesleği genel yeterlik düzeylerinin incelenmesi | TULUNAY ATEŞ ÖZNUR,ÖNEN ÖZGÜR,ÖNDER EMİNE | 2. Uluslarası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi | 30.12.2018 | Tam metin bildiri, Basılı+Elektronik, Antalya |
| 11 | Sınıf tekrarı yapan ve yapmayan öğrencilerde okul bağlılığı | ÖNDER EMİNE,TULUNAY ATEŞ ÖZNUR | 13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi | 12.05.2018 | Özet bildiri, Elektronik, Sivas |
| 12 | Öğretmen adaylarının kendilerine ve arkadaşlarına ilişkin öğretmenlik mesleği genel yeterlik algılarının incelenmesi | ÖNDER EMİNE,TULUNAY ATEŞ ÖZNUR,ÖNEN ÖZGÜR | 13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi | 12.05.2018 | Özet bildiri, Elektronik, Sivas |
| 13 | Okul Türlerine Göre Yönetici ve Öğretmenlerin Okul Etkililiği Algıları | ÖNDER EMİNE | International Congress of Eurasian Social Sciences (ICOESS) | 16.04.2018 | Özet bildiri, Elektronik, Antalya |
| 14 | Öğretmen Liderliğine İlişkin Ortaöğretim Öğretmenlerinin Görüşleri | ÖNDER EMİNE,KÜPELİ Beykul | International Congress of Eurasian Social Sciences (ICOESS) | 16.04.2018 | Özet bildiri, Elektronik, Antalya |
| 15 | Öğretmenlerin Örgütsel Sessizliklerinde Medeni Durumun Etkisi: Bir Meta Analizi Çalışması | TULUNAY ATEŞ ÖZNUR,ÖNDER EMİNE | EYFOR-8 | 19.10.2017 | Özet bildiri, Elektronik, Ankara |
| 16 | Analysis of Teachers’ Opinions on Branch Teachers Committee | ÖNDER EMİNE,PARTİCİ ÜLKÜ | 6th International Conference on Education (IC-ED-2017) | 01.07.2017 | Özet bildiri, Elektronik, ZAGREP |
| 17 | Öğrenci Gözüyle Fırsat ve İmkan Eşitliği Açısından İlköğretim ve Ortaöğretim Okullarının Değerlendirilmesi | ÖNDER EMİNE,PETEK HATİCE | 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi | 11.05.2017 | Özet bildiri, Elektronik, |
| 18 | Maarif Müfettişlerinin Sınıflarda Uyguladığı Rehberlik ve Denetim Uygulamalarının Kaldırılmasına İlişkin Öğretmen Okul Müdürü ve Maarif Müfettişlerinin Görüşleri | BAYAR TAMER,ÖNDER EMİNE | 16th International Primary Teacher Education Symposium | 08.05.2017 | Özet bildiri, Elektronik, |
| 19 | Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algısı ve Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkiler: Türkiye’de Yapılmış Çalışmaların Meta Analizi | ÖNDER EMİNE,TULUNAY ATEŞ ÖZNUR | 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi | 20.04.2017 | Özet bildiri, Elektronik, Antalya |
| 20 | Ortaöğretim Okul Yöneticilerinin Yeterliklerine İlişkin Öğretmen ve Yönetici Görüşleri (Burdur Örneği) | ÖNDER EMİNE,KÜPELİ BEYKUL | International Congress of Eurasian Social Sciences ICOESS | 06.04.2017 | Özet bildiri, Elektronik, Antalya |
| 21 | Sosyoekonomik Açıdan Dezavantajlı Yüksek Başarılı Öğrencilerin Fen Okuryazarlığını Etkileyen Faktörler | ÖNDER EMİNE,ÖZ YURDAGÜL | International Congress of Eurasian Social Sciences ICOESS | 06.04.2017 | Özet bildiri, Elektronik, Antalya |
| 22 | Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetme Kaygılarının Çeşitli Değişkenlerce Yordanması | KARATAŞ ZEYNEP,ÖNDER EMİNE | INTE 2016-International Conference on New Horizons in Education | 04.12.2016 | Tam metin bildiri, Elektronik, WIEN |
| 23 | Öğretmenlerin örgütsel sessizliklerinde medeni durumun etkisi: Bir meta analiz çalışması | TULUNAY ATEŞ ÖZNUR,ÖNDER EMİNE | Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR 8) | 21.10.2016 | Özet bildiri, Elektronik, Ankara |
| 24 | Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Kaygısı | ÖNDER EMİNE,ÖNDER ÖZ YURDAGÜL | 3. Internatİonal Eurasian Educational Research Congress | 15.06.2016 | Özet bildiri, Elektronik, MUĞLA |
| 25 | Zorunlu Eğitim Çağındaki Öğrencilerin Açık Liseyi Tercih Etme Nedenleri | ÖNDER EMİNE,YILDIZ FATİH | 7th International Congress on New Trends in Education | 15.05.2016 | Özet bildiri, Elektronik, Antalya |
| 26 | ilköğretim okul müdürlerinin öğretimsel liderlik davranışları gösterme düzeylerine ilişkin öğretmen görüşleri | TAMER BAYAR,ÖNDER EMİNE | International Conference on Social Sciencesand Education Research | 29.10.2015 | Özet bildiri, Elektronik, Muğla |
| 27 | Ortaokulların Fırsat ve İmkan Eşitliği Açısından Değerlendirilmesi Burdur İl Örneği | HATİCE PETEK,ÖNDER EMİNE | International Conference on Social Sciencesand Education Research | 29.10.2015 | Özet bildiri, Basılı+Elektronik, Muğla |
| 28 | Development of Classroom Management Anxiety Scale for Candidate Teachers CMAS CT and Analysis of its Psychometric Properties | ÖNDER EMİNE,KARATAŞ ZEYNEP | 4th International Conferance on Education (ICED-2015) | 26.06.2015 | Özet bildiri, Elektronik, |
| 29 | İlköğretimde Okullar Arası Başarı Farklılıklarını Azaltmaya Yönelik Çözüm Önerileri | ÖNDER EMİNE,GÜÇLÜ NEZAHAT | 8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi | 07.11.2013 | Özet bildiri, Basılı, İstanbul |
| 30 | Ormancılık Sektörünün Ekonomik Büyüme Üzerine Etkisi: Türkiye Örneği | ÖNDER KÜBRA,ÖNDER EMİNE | II. Ormancılıkta Sosyo-Ekonomik Sorunlar Kongresi | 03.03.2009 | Tam metin bildiri, Basılı, |
| 31 | Öğretmen Adaylarının Kendilerine ve Arkadaşlarına İlişkin Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlik Algılarının İncelenmesi | ÖNDER EMİNE,TULUNAY ATEŞ ÖZNUR,ÖNEN ÖZGÜR | 13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi | | Özet bildiri, , Sivas |
| 32 | Yükseköğretim kurumlarında değerler ve örgütsel vatandaşlık davranışları | ÖNDER EMİNE,TAŞ ALİ | VI. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi | | Özet bildiri, , |
| 33 | Yükseköğretim kurumları hangi değerlere göre yönetiliyor | ÖNDER EMİNE,TAŞ ALİ | Değerler Eğitimi Sempozyumu | | Özet bildiri, , ESKİŞEHİR |