| 1 | Türk Halk Müziği teorisi ve uygulaması dersine yönelik assure modeli temelli öğretim materyalleri önerisi | Doktora | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2021 | Tamamlandı |
| 2 | Türk sanat müziği eserlerinin güzel sanatlar lisesi viyola eğitiminde kullanılabilirliği | Yüksek Lisans | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2021 | Tamamlandı |
| 3 | Türk halk müziğinde uzun havaların müzikal analizi ve öğretimine yönelik analitik bir yaklaşım | Doktora | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2020 | Tamamlandı |
| 4 | Keman etütlerinin klasik kemençe eğitiminde kullanılabilirliğinin değerlendirilmesi | Yüksek Lisans | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2020 | Tamamlandı |
| 5 | Viyola eğitiminde popüler müziklerden yararlanılmasının öğrencilerin akademik başarılarına etkisi | Yüksek Lisans | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Diğer | 2019 | Tamamlandı |
| 6 | Ege ve Karadeniz bölgesi halk ezgilerinin sınıflamalı müzikal analizi | Yüksek Lisans | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2015 | Tamamlandı |
| 7 | Ortaokul 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin müzik derslerinde bağlama çalgısının kullanımına ilişkin görüşleri | Yüksek Lisans | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı | 2014 | Tamamlandı |